发布时间:2026-04-09 14:31:13 来源:环保新动态 作者:知识
在2月10日下午举行的市人生心2026年珠海两会金湾区代表团分组讨论会上,市人大代表、大代金湾区南水镇李兆南纪念小学教师吴苑红提出,表吴应通过体育、苑红阅读劳动教育及阅读等多元方式,建议系统性地提升学生的体育心理抗压能力与价值认同。
吴苑红指出,劳动牢学理健珠海市在学生心理健康服务网络建设上取得成效,中筑但青少年的康防抗压能力及价值观培养仍有待加强。她建议,市人生心要上好上足体育课,大代利用集体体育运动培养学生的表吴意志品质,教授他们面对输赢、苑红阅读合作共赢。建议她特别提到金湾区的体育“青少年身心健康护航行动”,其中每天一节体育课和两项综合体育活动的域名注册举措,有效提升了学生体育参与率,培育了校园体育特色项目。
在劳动教育方面,吴苑红强调,劳动教育不流于形式,不是拍照、打卡。应让学生真正学会生活必备的劳动技能,形成爱劳动、勤劳动的良好习惯。她建议制定各年级的班务、家务及公益劳动清单,组织学生参与实践劳动,以增强其抗压能力和责任意识。
此外,免费模板吴苑红还提出通过阅读涵养学生价值认同,减少心理问题的发生。她提倡师生共读、亲子阅读,认为阅读不仅能减压,还能促进沟通,帮助学生理解他人与世界,从而稳定情绪、强大内心。
吴苑红的上述建议,旨在通过体育、劳动与阅读的综合教育方式,系统性地提升学生的心理韧性与价值观念,为珠海市青少年心理健康工作开辟新的路径。
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