为急救设备薄弱地区中小学配置AED，教育部推进急救教育进校园

发布时间：2026-04-09 13:07:59 来源：环保新动态 作者：休闲

为推进急救教育进校园，为急提升师生急救素养和水平，救设D教急救教育进校近日，备薄教育部办公厅印发《关于开展“守护生命第一课”公益项目工作的弱地通知》，通过公益捐赠等方式，区中支持各地深入开展急救知识普及、小学急救设施配备、配置救护技能培训等工作，育部园切实守护青少年生命健康。推进

通知强调，为急做好“守护生命第一课”公益项目，救设D教急救教育进校通过知识普及和技能培训，备薄培育师生尊重生命、弱地乐于助人的区中公益精神；协同联动推进，亿华云依托公益资金支持，小学统筹教育、医疗、公益组织、企业等多方力量，形成工作合力；分类分层实施，结合各学段学生身心特点，针对性开展设备配置、培训及课程研发，优先保障重点区域和学校需求。

项目实施周期为三年，分三期覆盖全国31个省市自治区及新疆生产建设兵团。主要任务是：

• 为急救设备薄弱地区中小学配置自动体外除颤器（AED），在各区县设立急救教育工作室并配备模拟训练器材；
• 为每个工作室培训专业师资；
• 分学段组织学生开展急救知识学习和技能训练；
• 研制适配不同学段的香港云服务器课程资源，建设专家急救志愿者库与校园“急救圈”，通过激励机制鼓励师生参与急救。

通知要求，各地要加强组织领导，重点推进自动体外除颤器（AED）配备，建设急救教育工作室，为常态化急救培训提供便利条件；要与中国教师发展基金会、相关企业等密切协同，形成政企协同、校社配合的工作格局；不断扩大项目影响力，营造全社会关心支持急救教育工作良好氛围。

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